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走进“主题阅读”(七)——2013年6月推荐阅读
发布时间:2013-06-03 08:46:40  作者:语文教研组组长 周慧  来源:成都市北站小学校  阅读次 【双击鼠标左键自动滚屏】
 

 

              走进主题阅读(七)
一年级阅读推荐
主题:诗意和语感
1.jpg 
【作者简介】:周翔,1956年生于陕西凤翔,毕业于南京艺术学院。现任《东方娃娃》主编。1992年参加中国现代绘本原画展——社团法人日本国际儿童图书评议会(JBBY)、日中儿童文学美术交流中心、国际儿童读物联盟中国分会(CBBY)等主办。1998年作为江苏省中日儿童文学美术交流协会的理事前往日本进行交流。其创作的绘本《小猫和老虎》1987年获全国儿童美术邀请赛优秀作品奖;《泥阿福》1992年获全国优秀少年儿童读物一等奖;《贝贝流浪记》获国际儿童读物联盟中国分会(CBBY)第一届小松树奖;《小青虫的梦》获1995年五个一工程奖;《当心小妖精》获国际儿童读物联盟中国分会(CBBY)第二届小松树奖。2006年《荷花镇的早市》在日本、中国同时出版。
【作品解读】:
这是首以往年代的美好童谣,写的是上世纪农业社会,小孩子在田园间嬉戏游玩的岁月。那个年代还是演义故事在民间广为流传,那些听故事着迷的孩子,意犹未尽在生活里找寻演练想象力的素材。在他们眼中,静悄悄的菜园有着不为人知的秘密故事,那一株株蔬菜正适合排兵布阵:绿头萝卜称大王,红头萝卜称娘娘,隔壁莲藕急了眼,于是菜园分成了两方阵营。开始排开阵势,两军对垒,小葱对茄子,韭菜对黄瓜,他们会展开怎样的战斗呢,他们的招式还得符合蔬菜本身的特性,于是小葱是端起银枪冲过来,茄子一挺大肚皮,小葱被顶个倒栽葱,韭菜舞着两刃锋,但是被黄瓜扫堂腿给踢回去了。眼看着胡萝卜阵营败下去,它们请来了大救兵,歪嘴葫芦,歪嘴葫芦放大炮,轰隆隆隆三声响,喷出的都是漫天的葫芦籽,于是戏剧性逆转,这些葫芦籽像小炮弹一样,打得辣椒一身红,打得茄子满身紫,打得豆腐尿黄水,打得黄瓜两头青,莲藕也急得钻进了泥坑。一切战事过去之后,菜园依旧静悄悄,蔬菜还是绿葱葱地一株株挺立在那里,可是仔细瞧瞧,他们还是变了的,茄子紫了,辣椒红了,黄瓜青了,于是孩子们知道了蔬菜成熟的真正秘密,根本不是大人说的那样…… 
    
周翔眼光独具选择《一园青菜成了精》这首趣味十足的童谣做为图画书文本,为了让现代孩子更容易了解,他改编了部分内容,并用看似单纯,实则功力匪浅的写意手法,结合现实与想像情境。配合童谣背景,周翔巧妙融入中国元素,无斧凿之痕,例如援用京剧武打场面,又如扉页风景和〈清明上河图〉汴京城郊菜圃的联想。而拙画风则似承袭徐渭、齐白石,线条的表情丰富、力道十足,让读者感受的不只是视觉效果,还有触感上的软与硬、听觉上的闹与静,甚至连肢体也体验着每个角色的进退、缓急。
   《一园青菜成了精》巧妙地蕴藏了青菜们的特性,这是一种充满智慧的幽默。满园绿葱葱的蔬菜一个个在孩子的想象力里成精了,画面上那一个个瓜果蔬菜极具中国画特色,又有着卡通的灵性。小葱青秆绿叶儿长得直,正像一根银杆枪;韭莱的叶片狭长而扁平,如同两刃锋。大蒜成熟后的裂瓣,辣椒的浑身红通通,茄子的紫涨圆滚,都成了战斗的结果,让人读出意料之外却又不得不信服的荒诞。写到莲藕时,不是说它天性生长于湿泥里,而是成了逃跑不及的败军之将,糊里糊涂,慌不择路地钻进了烂泥坑——孩子们怎能不笑出声儿来呢。
好的童谣需要好的画面来表现,增一分则太闹,减些许就平淡无奇。画童谣类的作品,一定要走进和它同步的韵味儿中,丢掉华丽虚假的习气,踏踏实实浸润到泥土里,才能相得益彰。这本绘本书采用了中国水墨画的一些绘画技巧,遵循着青菜们的独特个性,又赋予其饱满的情绪和孩童的顽皮,夸张却不鬼怪离奇,让这一群顽童煞有介事地摆开阵势,斗得畅快淋漓。同时配合着朗朗上口的童谣,而且语言的纯真和质朴、幻想和幽默、丰富和大气滋润着孩子的心灵,并塑造着他们情感的世界。
仔细阅读的人是能够享受多种乐趣的,不但谐趣的画面可以养眼,还有更多的细节来给人逗乐儿。你看,同是那一片绿葱葱的莱园子,天亮后,你可发现了莱精们疏漏的小小破绽?抑或,你信不信还有更神奇的剧目在等待着你?快看封底上扑哧扑哧跃出的憨鸭、鱼儿和青蛙——又一场好戏即将开演啦!
看图画书《一园青菜成了精》,心中自然就有一种感动,因为画面已然把那种轻松和愉悦跃然于纸上,让人看到一群孩子的游戏,读出儿时的欢娱。演戏的是孩子,看戏的也是孩子,从而,千千万万个孩子都会喜欢《一园青菜成了精》。
       
2下雪天.jpg  
【作者简介】:艾兹拉·杰克·季兹(Ezra Jack Keats),1916311日出生于美国纽约布鲁克林。他的父母都是波兰出生的犹太人,因为遭到迫害移民到了美国,他是他们三个孩子中最小的一个。他小时候就喜欢涂鸦,常常把道路或是墙当成画布。1934年他高中毕业后,虽然得到了艺术学校的奖学金,但因为父亲突然过世,他只好放弃,一边打工一边自学。1942年他应征入伍,战后曾去巴黎做过一年的绘画之旅。回国后,他在纽约的画廊举行过个人画展,并开始为成人书设计封面和画插图。从1954年到1960年,他还为十几本童书画了插图。代表作《下雪天》1963年荣获久负盛名的凯迪克金奖。纽约公共图书馆「世纪之书」Books of the Century纽约公共图书馆「每个人都必须知道的100本图画书」入选100 Picture Books Everyone Should Know
【作品解读】:
冬天里,宝宝们和大人一样,总是依恋暖暖的被窝不想起床。但有一个场景,会让大人小孩们都忘却寒冷,勇敢地冲出家门。知道是什么吗?相信你一定猜得到,因为没有人能抗拒下雪天的魅力。
  小男孩彼得,一早醒来发现昨夜下了雪,兴奋地跑到雪地里玩各种游戏,他堆了一个雪人和一个天使。回家前,还把在院子里捏的雪球放进口袋里,想留到明天再玩。回家后彼得泡在浴缸里,还忍不住一再回味,于是睡前去翻口袋,找寻带回来的雪,口袋却是空的,小雪球不见了,让他很失望。上床后又梦到太阳溶融了所有的雪。但他一觉醒来,窗外却正在下着雪……简单的故事却传神地展现出儿童的天真、好奇、幽默和创意。故事中彼得在雪地上留下了各种印记——point outpoint indrag his feet这些恰恰是孩子们对雪季以及童年最初和最美的探索与记忆。此外,除了打雪仗、堆雪人,彼得还躺在雪堆上四肢滑动,划成一只天使的痕迹。这会是很多小朋友甚至爸爸妈妈们期待去尝试的创意举动。彼得假装自己是攀登者,爬上一座雪堆,这种自我意识上的角色转换,是儿童使用想象力,创造性地模仿现实生活的活动。当彼得回到家,滔滔不绝地给妈妈讲述自己的奇遇时,妈妈一边帮他脱袜子一边倾听,没有任何对白(责备)。当彼得在睡前发现小雪球不见了时,那种忧伤不仅仅是彼得的,泪水也会带给无数绘本前的小读者,不仅彼得会在梦中寻找答案,小读者们也会。然而,当彼得一觉醒来发现窗外依旧雪花纷飞时,那种快乐和欣喜是纯洁而真挚的。孩子的心也会跟随彼得以及他的朋友再次走向白雪深处,进行一次神奇而快乐的探险之旅。简单的故事情节突出了儿童最为原始的好奇心理,展示了儿童自我认知,以及对自然进行自觉探索的美妙过程。 
  还记得梅子涵老师曾经对这本绘本写过一篇题为《下雪天看见一首诗》的评论,开头他说:儿童都是行为诗人。什么叫行为诗人呢?就是说,他们没有吟诵的句子,但是他们做的事情,他们的兴趣,常常是诗。下雪天,彼得就这样行走着,玩耍着,写了一首诗。在评论中梅子涵老师提到想念和童年的概念时说:想念不是要诅咒长大。童年是诗,长大也是故事,没有这延续,就没有完整;没有这丰富,生命的文体也就不壮观了。可是想念终究很有味道,因为那味道在童年的进行时总不会细致、珍惜地品出,品出童年总在童年后。想念是生命为自己安排的一种生活。想念了,也就对正是童年的孩子会有欣赏的眼睛,会有放心,会有智慧的姑息,会有合乎天性的纵容,会有很多对得起自己的后来的回首。想念是有很多味道的。很多的味道。想念让我们有些摇曳了。
  那漫天雪花的世界是属于所有人的。但是往往更属于孩子。成年人在睡眠,成年人或者在急着铲雪,成年人会想,今天不能开车了,上班要迟到了。
  这不能怪成年人。
  我们只是欣赏童年。
只是欣赏着杰出的艾兹拉对童年的欣赏。欣赏他为我们写出的诗。
 
 
二年级阅读
主题:神奇主人公——在那些拥有神奇力量的主人公身上找到自己成长的力量
3长袜子皮皮.jpg
【作者简介】:林格伦——瑞典的民族英雄,94岁高龄的童话外婆。她在1945年步入儿童文坛就标志着世纪儿童——皮皮已经诞生。1958年,林格伦获安徒生金质奖章。她的作品被译为86种文字,发行量达到1亿3千万册。把她的书摞起来有175个埃菲尔铁塔那么高,把它们排成行可以绕地球三周。她成功地用自己的作品,为全世界的孩子留下了一个又一个永远不会长大的童年伙伴。她有30多部作品。获得过各种荣誉和奖励。 1950年获瑞典图书馆协会颁发的尼尔斯.毫尔耶松金匾1957年获瑞典高级文学标准作家国家奖;1958年获安徒生金质奖章1970年获瑞典《快报》儿童文学和促进文学事业金船奖1971年获瑞典文学院金质大奖章;此外,她还获得过 1959年《纽约先驱论坛报》春季奖和1957年德国青年书籍比赛的特别奖。她在1946— 1970年将近四分之一世纪里担任拉米和合格伦出版公司儿童部主编,对创造这个时期的瑞典儿童文学的黄金时代做出了很大贡献。
【作品解读】:
主人公皮皮是个奇怪而有趣的小姑娘。她有一个奇怪的名字:皮皮露达·维多利亚·鲁尔加迪娅·克鲁斯蒙达·埃弗拉伊姆·长袜子。她满头红发、小辫子翘向两边、脸上布满雀斑、大嘴巴、牙齿整齐洁白。她脚上穿的长袜子,一只是棕色的,另一只是黑色的。她的鞋子正好比她的脚大一倍。她力大无比,能轻而易举地把一匹马、一头牛举过头顶,能制服身强力壮的小偷和强盗,还降服了倔强的公牛和食人的大鲨鱼。她有取之不尽的金币,常用它买糖果和玩具分送给孩子们。她十分善良,对人热情、体贴入微。她好开玩笑、喜欢冒险,很淘气,常想出许许多多奇妙的鬼主意,创造一个又一个的奇迹……皮皮是非现实世界中的小姑娘,然而她又是真实的。她很能干,会做姜汁饼、会煮咖啡、会缝衣服;她很恿敢,打败窃贼、帮助朋友、救助小孩。不过,她不喜欢读书,刚好,没人能强迫她读书。她的理想是当个海盗,可又不想长大,那么,就当个又小又凶又狠的海盗吧。 捡到发锈的饼干罐,她会说:找到多好的东西!找到的东西多好!谁能有几个饼罐啊?噢,可以拿它干许多事。第一可以放饼,那就是个有饼的饼罐。第二可以不放饼,那就是个没饼的饼罐。没有饼不及有饼,不过也很好。由于总是能发现事物的好处,所以,皮皮总是开心。 去邻居小朋友家做客,她把自己打扮得很漂亮,并在心里说一定不失礼。可是,她觉得自己够努力了,结果,却仍旧失礼。小朋友的妈妈说:你这么失礼,别再来了。她很伤心,却还是高高兴兴地走了。第二天,依然给小朋友做糕饼吃。失踪了的皮皮爸爸,果然像她坚信地那样成了霍屯督岛的黑人国王,她带着邻居小朋友去玩了个够,圣诞节的时候,才回到大院子的大房子里。她拿了三粒长不大的药片,和小朋友一起吃掉。皮皮,要永远住在维拉·维洛古拉!显然,皮皮是个想象的人物,她代表孩子内心自主的渴望,所以她被安排为妈妈是天使爸爸是黑人国国王,而她自己是一直跟着海船在一望无际的辽阔里飘荡着长大的。她到过那么多地方,非洲,亚洲,美洲。她通过到达里斯本知道葡萄牙的首都在哪里而不是依靠学校老师和书本。她会信口开河,借着地球上的地名说些不着边际的话,然后告诉你,她就是在吹牛,还很不解得问你为什么要让自己相信别人的话呢?这样的天真不是一个被家庭、学校、社会的各项规则拘束着的人会大胆说出的。就好像每个孩子都不乐于做家庭作业却没有哪个孩子敢于对老师说:能不能把写作业时间留给我,我要去玩泥巴。 
   
她,就是天使,从海上来到人间,用她的游荡的单纯快乐感染了定居者平静的生活,她毫不造作地表达自己有能力在自己的家里过日子而不需要去那些受拘束的儿童之家;她充满礼貌而又直接得跟学校的老师阐述对算术,认字,画画和唱歌的不满,她到学校只是为了能获得假期,因为在家每天都是假期那么就没有了放假的喜悦;她搅乱了贵妇人们的茶会,针对贵妇人对自家女仆的不满逐一列举了她奶奶的玛琳的故事,相比较而言玛琳是那么糟糕,可皮皮说她是世界上最好的女仆,她离开之后奶奶继续了星期二的破碎活动。 这个自由自在,任性率真的女孩子,常常在不经意间给古板,循规蹈矩的我们很多感动——那个个性的女孩和她身上每一个被放大的个性都是我们羡慕向往或者丢失了的……
  皮皮是叛逆孩子留在心里的隐秘的梦,是孩子们自由、力量和快乐的梦想,随着年纪的增长挥之不去。可成长的脚步就象春夜里的竹子拔节声,急促而清脆。没有人可以躲避成长(除非预约死神),正因为成长的不可拒绝,我们才无法拒绝长袜子皮皮,这个长了个土豆鼻子,满脸大雀斑的九岁女孩。细细地、久久地品味它的光芒和曾带给我们的勇气与快乐.
 
4小水精.jpg
【作者简介】奥得弗雷德·普鲁士勒(Otfried PreuBler1923-)德国当代著名儿童文学作家。作品文字优美,故事曲折生动,极富幻想。《小水精》《小女巫》《小幽灵》是这位文学巨匠四十岁以前的作品,曾获德意志青少年文学大奖、欧洲青少年文学奖、安徒生文学奖,被译成英、俄、法、日等三十余种文字在世界各地广为流传。普鲁士勒也两次荣获德国政府颁发的国家勋章。
【作品解读】:
小水精一家住在磨坊池塘的水底下,和所有的男孩一样,他快乐而调皮。小水精一天天地长大,他认识了磨坊池塘里的各种鱼类,骑在鲤鱼齐普里奴斯的背上游来游去。还浮到水面上,第一次了解到了空气、雨、太阳、月亮,还有船、磨坊,最开心的是把磨坊的水糟当滑滑板玩——对了,还有人,他和三个男孩儿交上了朋友,一块儿烤石头吃(其实是土豆)……一年很快过去了,池塘的水面结了厚厚的冰,小水精要冬眠了,他在美丽的梦幻中期待着春天的到来。
《小水精》的风格更像一本非常优美浪漫的散文,让我们在读小水精将近一年生活的故事的同时,领略到池塘周围四季的变换和优美的风光,还有童话和民间传说的无限魅力。 故事是从小水精出生讲起,他的出生给平静的池塘带来了无限的快乐,为了庆祝他的降生,池塘的水底举办了一场水精的聚会,大家举杯畅饮,奏起了欢乐的音乐,祝福小水精健康快乐。 
  小家伙成长得非常迅速,非常快乐。陪伴他的有非常爱他又教子有方的父亲,非常非常爱他的母亲,还有一条牢骚满腹,非常怪癖非常老的鲤鱼,他也非常爱小水精。在他们的爱护下,小水精飞快地长大了,速度大大快于人类的孩子。他很快就认识了池塘里所有的鱼,水草和虫子,见识到了池塘边人类的有趣生活,学会了永远让自己的脚保持潮湿(这可是和人完全相反的),在父亲一顿痛打之后学会了永远不能为了一时的痛快干傻事,还有,他还在老鲤鱼的启发下学会了帮助朋友,当然,他的游泳技术也每天都在飞跃。他还和人类的孩子交上了朋友,和他们一同品尝烤过的"石头"(咦,那是什么东西)。 
  春去秋来,季节流逝,风景变幻,小水精飞快地长大了。我想他在生命的头一年中最难忘(也是给我留下最深印象)的,是在那天,父亲第一次带他在夜晚游到水面,带他和水仙女一起,奏起音乐,跳起舞稻,一起静静的观赏明月初升的美景,读到这段的时候,我不由得想起了海的女儿第一次浮上海面观赏美景的情景。 
  然后,冬天到了,池塘封冻了,小水精要和他的父母一起,在厚厚的冰层下静静地睡下,满怀期待的等待春天的到来…… 
  普鲁士勒充分显示了他驾驭文字和想象的能力。我们在观赏他的故事时,可以注意到他笔下的主人公虽然是神话传说中的人物,但他们和我们的性格特点没有任何区别,这是所有优秀儿童文学家的共同点。小女巫的顽皮,小幽灵的单纯,小水精的快乐童年,不就是我们自己的写照吗?只是我们共同的故事在普鲁士勒的笔下,充满了神灵的色彩,对此,我们是只有羡慕的份儿了! 
  此外,同最顶尖的作家一样,普鲁士勒笔下的人物,不仅作为主要人物的主角栩栩如生,配角也一样的妙趣横生,聪明乌鸦唠唠叨叨的认真,老谋深算的猫头鹰的智慧和尊严,古怪的老鲤鱼对小水精的爱护,无一不给我们留下深刻的印象。普鲁士勒就像善用调味品的大厨一样,用这些配角给自己的故事增添了无限乐趣。
 
 
三年级阅读
主题:异乡历险——在不同的世界中感受探索新知与克服阻碍的乐趣
5丁丁历险记.jpg
【作者简介】埃尔热(Hergé),原名乔治·雷米(Georges Prosper Remi)1907522日出生在布鲁塞尔1924年开始使用笔名埃尔热。他在《童子军》杂志上发表了自己第一部系列作品《冒失鬼巡逻队长托托》,主人公是一个极爱冒险的侦察员,也是丁丁的原型。后来将托托的身份改成记者,并将名字改成了丁丁(TinTin)。为了让读者能对这个人物留下深刻的印象,他给丁丁头上加上了一撮永远上翘的黄头发,并加入了一条机灵、可爱的狗。除此之外,埃尔热还创作了《奎克和弗吕克功勋录》以及《乔、赛特和游果历险记》这两部漫画。埃尔热逝世后获得人们极高的评价。法国文艺界将他与科幻小说家儒勒·凡尔纳齐名并提,称之为“名垂青史的漫画家”。有的评论说他“将不被重视的连环画发展成了伟大的艺术,和电影并肩媲美”,说他是“儿童的良师益友”。
【作品解读】:
卡利斯教授预言有一颗星星将撞上地球,但只有一块陨石坠落在北冰洋中。卡利斯教授肯定陨石中还有一种未知的金属,那是一笔巨大的财富。一支由丁丁、白雪和阿道克船长以及科学家们组成的探险队踏上了征途,但途中遇到了另外一群探险家,他们的后台是一个险恶的金融家。丁丁他们屡次遭到阻挠,但丁丁终于率先登上了陨石岛。陨石岛不断下沉,丁丁在最后一刻抢出了一块宝贵的矿石。 
丁丁是一位年轻记者,经常被卷入各种危险与惊险的事件中,但每次他都能化险为夷,粉碎坏人的阴谋,因此成为了和平与正义的象征。丁丁几乎拥有人类一切的美好情操,他富于正义感和冒险精神,敢于同各种恶势力进行斗争,屡屡不顾生命危险营救他人;他身材瘦小却擅长格斗,在与形形色色的坏人的斗争中凭借自己的勇敢和机智总能化险为夷,最终战胜敌人。在非洲,在美洲,在中国,在中国西藏,都留下了丁丁的脚印,甚至他成为了在月球上探险的第一人。游历中的丁丁与所到之处存在的不合理现象作斗争;抨击金钱至上的军火商和毒品贩子,他讲友谊、重许诺,扶弱斗强,智勇双全。针对某些大国的扩军奋战,丁丁从1975年起,改穿劳动布裤,佩戴和平徽章,骑着摩托宣传反战。并于1950年先于任何人登上月球,充分表达了世界人民争取和平进步的心愿和希望。丁丁的原型一部分来自埃尔热的弟弟,保罗·雷米,一名军人;另一部分来自丹麦作家与演员帕勒·哈尔德,当时年仅15岁的他用44天环游了世界。后来,在他的书中,他描述了自己在苏联、美国、中国和非洲的惊险旅程,而埃尔热则读了他的书,一定程度上获得了创造丁丁形象与故事的灵感。丁丁与帕勒·哈尔德的相似之处不仅在于他们的服装、姿势、微笑、乐观主义和冲锋精神,更在于他们没有家庭与身世背景,孤独还有不具有个人主义。《丁丁历险记》以15个月一本的周期快速创作,丁丁去了刚果、美洲、埃及,以浓郁的异国风情吸引着读者。1934年,埃尔热开始了著名的《蓝莲花》的创作,从此,丁丁不再仅仅是一个给西方人展示奇观的导游,而成为一个有友情、有痛苦、有勇气、有智慧,正义的形象。1929年到1985年,这56年,是丁丁不断进行冒险的56年,也是丁丁漫画从人物形象到艺术成就,到思想内涵,成长发展的56年。198533日,埃尔热因贫血症去世,丁丁正在进行的在现在艺术世界的探险被迫终止。《丁丁历险记》讲述了记者丁丁为了维护正义而和他的朋友在世界各地的冒险故事。
奥兹国系列》
 
【作者简介】莱曼·弗兰克·鲍姆(L·Frank Baum18561919)出生于纽约州的奇特南戈(Chittenango)。他对童话和幻想故事的迷恋几乎到了白日梦的程度,很小就展露了写作和讲故事的才华。他15岁时经办的家庭报纸就在当地获得了一定范围的成功。还与他父亲一起养殖家禽,并帮他父亲编辑了《家禽养殖录》,此外,他还给《纽约农场》和《奶农》写过专栏。由于他的父亲拥有多家戏剧院,后来鲍姆又干起了演艺这一行。他以虚拟的奥兹国为背景,写了一系列的童话,诸如《奥兹国的翡翠城》、《奥兹国的铁皮人》、《奥兹国的饿老虎》等等。这个系列童话,他一共写了14部。其中还不包括一个1914年出版的奥兹国短篇故事集,以及其他10部与奥兹国里的人物有着千丝万缕联系的准奥兹童话故事。
【作品解读】:
6奥兹国的稻草人.jpg
这是奥兹国经典历险故事的第九部:特洛特和她的叔叔——比尔船长,曾经在海底世界和美人鱼一起历险,现在,他们又被一只叫奥克的大鸟带到了奥兹国。在这里的一个无名地王国,他们目睹了一场公主与小园丁的恋爱,因为国王的阻挠,这对恋人被硬生生地拆散,想要帮助他们的比尔船长也被恶女巫变成了一只长着木头腿的蚱蜢。就在特洛特感到伤心绝望的时候,稻草人——这个被称为奥兹国里最有头脑的大救星出现了……
冒险,几乎是每一个孩子心中的巨大渴望!如果你还记得自己曾经做过的梦境,你就会明白“奥兹国”系列为什么能够成为跨越了整个世纪,却仍然保持了鲜活生命力的一部童话。因为它就是由无数孩子的渴望构成的世界。不论如水般难以把握的时光,会流逝向何方,多萝茜还是那个看起来傻乎乎的、有着一双大眼睛的乡下小丫头,只要和她在一起,你就能找到丢失了许久的快乐感觉。奥兹国故事虽然是一部幻想作品,但其中所包含的现实意义却是无法用一句、两句话来概括的。其实,你在这个故事里看到的每个人物,都可以在现实生活里找到原型,只是他们已经放下了现实里的沉重面具,成为了用轻松自如的口吻和你谈话的老友。奥兹国系列传达的是一种自由、正直、平等、热爱和平的精神,它们是属于孩子的,但同时也属于我们——每一个寻觅着幸福真谛的成年人。让我们记住鲍姆吧,正是这个历经生活中种种酸甜苦辣,却仍然保留了一颗真挚之心的大孩子,用无穷无尽的幻想,给我们开拓了一条通向美好仙境的金色心灵之路。
正像鲍姆曾经说过的那样:“……应该让孩子在童话故事中寻找快乐,并且轻松地忘掉那些让人不愉快的经历。
奥兹国的历险,就是这样一部不断为孩子们创造着快乐的童话传奇。
 
四年级阅读
主题:笑对人生——学会乐观面对生活留下的种种缺憾
7左贺的超级阿麽.jpg
【作者简介】岛田洋七,日本喜剧泰斗,作家。本名德永昭广。因师从漫才(相声)大师岛田洋之助而改名为岛田洋七。
  原子弹爆炸后,岛田洋七的父亲只身“回广岛看看”,却因受核辐射而死去。因无力抚养,母亲只好将年仅八岁的昭广寄养在佐贺乡下的外婆家。虽然极度艰苦,乐观的外婆却总有神奇的办法让日子过下去,让生活充满创意、发现和欢笑!
   2001年,岛田洋七将童年与外婆相依为命的故事写成《佐贺的超级阿嬷》一书,因真挚感人的内容,引起极大反响,经《窗边的小豆豆》作者黑柳彻子专访推荐后,更造成轰动。在无数读者的热心期待下,他又完成了续篇《佐贺阿嬷:笑着活下去》,出版后再次大受欢迎。两书销售超过380万册,并持续三年位居各大畅销书排行前列,再现当年《窗边的小豆豆》口口相传、急相阅读的盛况。
   2005年,深受感动的读者自动发起“一人一万日元”活动,募集到一亿日元的拍摄资金,把《佐贺的超级阿嬷》搬上银幕,成为电影史上最感人的事件之一。电影公演后,被誉为近来年“最感动人心的电影”。
   20062月,《佐贺的超级阿嬷》繁体版在我国台湾出版,上市第一周即以破竹之势超越国际超级畅销书《达•芬奇密码》,登上金石堂、诚品、博客来等畅销书排行榜冠军宝座,持续一年。10月,《佐贺阿嬷:笑着活下去》繁体版出版后,又牢牢锁定各大排行榜的亚军宝座,成为一大奇观!
  “超级阿嬷”的感人故事,因其所传达的积极乐观的价值观,成为教育下一代的绝妙教材。
【作品解读】:
《佐贺的超级阿嬷》阿嬷教的是关于人生和生活的快乐真谛,是柔韧的刚强。即使从未体验过作品中的生活,也能在当中找出属于自己的那一部分。里头的感情,不只是对亲人对伴侣对朋友等等“人”的感情,更有着对可能顺利可能困窘的生活、对喜忧参半的人生的感情。这种感情,毫无伪饰,就如他平实甚至有些过于直白的文字,但却能产生最强烈最美妙的共鸣。
作者岛田阳七(本名德永)在书中回忆了自己儿时在佐贺乡下与外婆共同度过的时光,可以看作童年的回忆录。由于父亲早亡,独自一人挑起家庭重担的母亲无力在身边抚养年仅八岁的儿子,便将其寄养到了乡下的外婆家。当时适逢日本战败,百废待兴,外婆一人带大七个子女,本来就不宽裕,生活条件之艰苦可想而知。作者一开始就为我们描绘了一幅“乡间的破败茅草屋”的情景,可谓令人印象深刻。平日的生活也经常是吃了上顿没下顿,饿着肚子去睡觉。可即使是如此困顿的局面,佐贺阿嬷仍然以乐观和爽朗的心态去面对。在河上架栏杆打捞上游飘下的蔬菜瓜果,还美其名曰“我们家的超级市场”;走路时拖着磁铁好顺便“回收废品”;买不起体育锻炼用具,就让德永练习跑步……一个个别出心裁的举措,令贫瘠的生活充满了乐观昂扬的色彩。即使生活再艰难,仍要以微笑去面对,仍不要放弃对未来的希望,这就是阿嬷想要传达给德永的人生真谛吧。毫无疑问,阿嬷在生活中善于“苦中作乐苦亦乐”,可这绝不是说这样的生活就不苦!在书中我们不止一次地感受到当时生活的困难。阿嬷虽然嘴上说“我们家世世代代都是穷人”,可绝非认为生活就该是如此。只是人生本就充满坎坷,生活也不能尽如人意,对此与其怨天尤人,还不如以积极的心态面对,努力去开创新的人生。这,才是她用自己的行为想要传达给德永的人生哲理吧。这也并不是让你安于现状,不思进取。阿嬷自己也说“人到死都应该有梦想并去努力实现”,只是我们在追求时更应该清楚自己真正在追寻的是什么。幸福其实并不需要太多的金钱,而是需要一种达观的心态,需要去寻找生活的“本真”。与阿嬷在佐贺乡间的生活是艰苦的,可对于长大后的作者,这段日子无疑是幸福的,这绝非仅仅是作者内心对童年的美化。试想如果当时日子过得每天都愁云惨雾,那恐怕日后只会留下童年阴影吧。也正是这种清贫却乐观的生活方式教会了作者积极面对生活,教会了他珍惜和感恩。书中所描写的每次运动会就会以肚子不舒服为理由和他交换盒饭的老师,给他看病不收费还给车钱的医生,以半价卖给他们“破豆腐”的摊主……都无一不体现着人与人之间的关怀,其间的脉脉温情,让人看了着实感动。这本书定位是“亲子读物”,阿嬷那种朴实无华的人生哲理,其实对我们每个人都可以带来思考与启迪……
人生在世,难免会遭遇不幸和磨难。如何面对荆棘?如何跨越坎坷?取决于自己的心态。同时仰望夜空的两个人,却有两种截然不同的答案。一个人看到的是漫长的黑暗和寂寥,而另一个人看到的则是星斗的闪烁和希冀。书中的外婆在无边无际的苦难和痛楚里,看到的却是热忱与希望,依稀中她分明看到了黎明的一丝曙光,于是,她的信念愈加执着,她的心态愈加乐观,她的生命愈加洒脱……与外婆相比,我们所谓的痛苦和挫折,就显得太微不足道。颓废沮丧时,我们何不像书中的外婆那样,换?个角度来看待它们,把每一次挫折和不幸都当做人生必须的磨炼,化悲观为乐观,坦然地接纳面对呢?“当你担心自己没有鞋时,却有人没有脚”,想到这些,我们是不是会豁然开朗,释然很多呢?人生苦短,稍纵即逝,无论遭遇多大的磨难,我们都没有理由抱怨,没有理由退缩,走过去,前面是个--天!用坚强把痛苦和挫折埋掉,用乐观把不幸和磨难注销,微笑着,去唱生活的歌谣……
 
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【作者简介】凯特·狄卡米欧生于美国宾夕法尼亚洲,在佛罗里达州长大,大学时代主修英美文学,并从事成人短篇小说的创作,曾经获得一九九八年迈克奈特基金会的作家奖助金。《傻狗温迪克》是她的第一本儿童小说。 从四岁起到大学毕业为止,凯特家都一直住在气候温和、有许多棕榈树的阳光的佛罗里在州,后来她迁居到北方寒冷干燥的明尼苏达州。由于居住的公寓禁上养狗,而阴沉的冬季又令她特别怀念南方的阳光,她便将这样的心情反映在稿纸下,变成了《傻狗温迪克》的这个故事。 凯特笔下的人物都显得十分真实,她说,她并没有塑造这些人物,而是专心聆听这些人对她说什么,然后把他们说的东西转述出来。她不喜欢刻意介入或扭转故事的发展。也不特意挑选故事的题材或背景,一切都是自然而然流露出来的。以《夏绿蒂的网》一书闻名于儿童文学界的E.B.怀特曾说:“所有我想要在书里表达的,甚至所有我这辈子所想要表达的就是,我真的喜欢我们的世界。”凯特认为这句话也正是她写作的心情。
【作品解读】:
这是一个发生在美国南方小镇的生活故事。从小失去了母小女孩欧宝在新家附近的超级市场中认领了闯下大祸的傻狗温迪克。这只狗既不漂亮也不勇敢,灵性不高又害怕寂寞,但是与众不同的是,它会咧着嘴笑冲着人笑,如果笑的太开心还会不停地打喷嚏,非常有意思。欧宝自从有了温迪克之后,便不再孤独,逐渐克服了自己的心理障碍,开始试着去接触早已离家出走的妈妈,还和温迪克开始了温暖的寻友之旅在新的环境中结交朋友。他们先后认识了芬妮 、奥蒂斯、巫婆格洛斯亚、小不点汤玛斯、光头宝宝邓拉普和斯蒂威两兄弟,还有阿曼达。欧宝的朋友越来越多,人数也越来越壮大,原来内向的欧宝渐渐变成了一个活泼开朗的小女孩。
 我相信有时候整个世界都有一颗破碎的心。”——格洛丽亚 
  生命就像里德莫斯.洛丹,甜与苦总是掺杂在一起,要把它们分开是很难的。”——欧宝 
  这是这本儿童文学著作中摘出来的两句话,可以代表这本书的情感线,即快乐地悲伤着,在悲伤中再次找到快乐。 
  欧宝的妈妈在她小时候就离开了她;芬妮 的曾祖在战争后发现自己的所有亲人都离世了,家也被烧毁了;奥蒂斯因为对音乐的痴狂,拒绝警察的要求时,打伤警察,因此入狱,成为大家所远离的对象;格洛丽亚也有不为人知的过错幽灵,那挂满酒瓶子的树在作响地驱散着那些往事……所以,有了第一句话,可以想象,每个人都是一个不完整的,如俗话说:不如意事常八九,每个人内心都有软弱的一面——有人战胜了,有人战败了,从而分化出不同的人。 
  但,这并不是最终的结局,一条会笑的狗,将这些伤过心的人串联起来,让他们依靠彼此的交流与需要,依靠友谊,讲他们世界那颗破碎的心粘合在一起,幸福地构成一个通过此时的友谊,来驱散过去的悲伤的快乐的聚会——这聚会,不仅仅是一时的快乐,可以想象日后还会有更多这样的聚会,因为他们已经离不开一个集体了。 
  而这一切的源头,是欧宝的爱心,愿意承认一条很瘦,瘦得连肋骨都看得到。身上还长着瘌痢皮的在超市捣乱的狗是自己的,并真的把它带回了家。仅仅因为那颗善良的童心,觉得这是一条好玩的狗。 
  面对父亲的质难:你不需要一条狗,欧宝说到:我知道,但它需要我啊……”这是这本书第一次感动我的地方,让我重新想起来生命的意义在于被越来越多的人需要,在于能够给更多的人快乐和幸福——这些,在一个孩子眼里,竟是那样的自然,于是温迪克有了一个家,有了一个在它发恐惧症的时候,有人抱着它的家。由此,他认识了那么多悲伤的人,然后他们靠着彼此的交流,驱散了悲伤,营造了一个美丽的童话…… 
  人,生来是弱小的,但依靠彼此的支持会变得强大……这联合支持的东西,也许很简单,但一定是爱心赢得的……
这是作者初试小说形态的成功之作,有如精工雕就。每个章节的起承转合就像短篇小说般具备独立的结构,但合成一个故事之后又积聚成更大的力量。甜美和酸楚交织的情节具有强烈的吸经力。故事真实而贴近生活,刻画细腻,情节动人,是一本值得重读许多遍的小说。
 
五年级阅读
主题:我是男生——走进男生热力四射的冒险世界
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【作者简介】戈登·科曼,加拿大当代著名作家。他完成第一部作品《奇终于发生》时,还仅仅是一个稚气未脱的初中生,被人们称为“少年天才作家”。随后,作者一口气写完了其余6本同一主人公的小说,形成了近70万字的系列小说。他中学毕业时,已经有8部小说被正式出版。之后,他进入了美国纽约大学学习电影和剧本创作,对于这样一个才华横溢的少年作家,美国和加拿大教育界、文化界表示了极大的惊叹。加拿大著名文学杂志评论说:只要你一读这本由中学生写的书,准会爱不释手!
【作品解读】:
作品写的是在加拿大的一所男校校园——麦克唐纳男校和对面马路上斯克林麦杰女校之间发生的故事。布鲁诺和布茨是书中的主人公,他们历经了拯救挂在树上的孩子、拯救自己的校园、为学校兴建游泳池、赶跑师生深深讨厌的教师等妙趣横生的事件。他们设计赶跑同舍舍友、让一对讨厌鬼结婚并做出了许多让女校校长愤怒不已的事。  
  布鲁诺与布茨是小说中的主要人物,他们是亲密但却有间的朋友。布鲁诺胆大有谋略有主见,认定的事情会一鼓作气做到底。布茨是布鲁诺坚定的追随者和支持者,但是在关键的时刻——尤其是危险的时刻——他会动摇并要求从游戏中退出来。他们无法无天,竟然常常和校长玩捉迷藏的游戏。因此,他们是学校里最有名的人物,或者说刺儿头或者说是坏典型,但他们的小伎俩在校长鱼儿阴沉而又自信的目光中,实在是不值一提。这四本系列小说中的人物形象是如此鲜明,如此丰满,简直呼之欲出。让人忘不了的有男校校长胸有成竹的微笑,好像世界了然于胸,一切都在他的深思熟虑和把握之中;而女校校长像个老母鸡一样护着她的学生,她常常会高声断喝:姑娘们,不要怕,我来了!然后就雄赳赳气昂昂地扛着猎枪来了。在关键的时刻,她的猎枪总是会可怕地轰然作响,幸亏她总是不能命中目标。
  小说中令人忍俊不禁的细节不胜枚举,非常值得推崇的是这些笑料没有生造和牵强的痕迹。幽默有这样一个法则:如果不是天然的和智慧的元素,那么它就是蹩脚的鞋子。在布鲁诺与布茨系列幽默持续不断的故事情节的发展和演绎中,令人似乎感受到了笑的节奏犹如大海的波浪一样,一波一波地刺激着神经。天然的——因为这些小说是作者身临其境经历过的事,和智慧的——作者能够有条不紊如鱼得水般地从容驾驭人物和故事的发展,在书中和谐交融。
  在我看来,儿童并不缺乏责任和使命意识,同样也并不缺乏识别真善美并热爱它们的能力和热情。很多年以前,德国作家凯斯特纳的作品已经充分地表现和证明了这一点。从某种意义上说,每个儿童文学作家都应该是对儿童这种能力和价值的发现者和开拓者。布鲁诺与布茨系列正是提供了一种范本。这套系列小说可以说是由无数个看不见的战争(幽默)组成的。每个人都在进行着甜蜜而又略带忧伤的战争(幽默)。这些战争(幽默)的目的恰好体现了更高意义上的美、善和价值。
  男校和女校校长是为了尊严而战,女校校长常常会携着猎枪带着她的学生怒气冲冲地来找男校校长兴师问罪。布鲁诺和布茨为了友谊和荣誉而战,因为他们的恶作剧导致了校长最严厉的惩罚——把他们从同一个宿舍调开了。他们学校之所以在游泳比赛中输给了另一个学校,原因是他们没有游泳池,他们凭借自己的力量给学校建造了游泳池。当男校面临危机——董事会决定把这所学校拍卖给房产商时——男校和女校又出奇地友好合作,在师生们共同努力下保住了学校。所有的一切都是因为布鲁诺和布茨恶作剧般的智慧,当然还有凯茜和黛安——这一对女校的秘密同盟者——的大力相助。他们常常会爬上女校二楼的水管到朋友那里去寻求帮助,这一对女友也会在千钧一发之际拉响火警并尖叫强奸啦强奸啦而让布鲁诺和布茨安然无恙地撤退。从根本的意义上讲,这是儿童和成人世界的一种战争。
  在笑声的间隙,也有一点苦涩的感觉。那个警察和安全局的特工在调查一场由孩子们进行的秘密试验而误认为是有间谍活动的过程中,不可谓不丑态百出。作者似乎在嘲笑成人的迂腐和刻板,尽管他们的努力都获得了成功,但这种成功的结果却是令人不快的,因为,校长斯特金先生会露出阴沉的微笑:一切都在他的操纵之中,在他的掌握之中。是的,儿童和成人之间是一场滑稽的战争,是一场永远没有输赢的战争。如果有爱和理解,那么就是一场温馨的战争了。而文学,让人看清了各自脸上的硝烟和尘埃。
这是一本整整影响了一代读者的小说!被译成11种文字,全世界总销售超过1000万的超级畅销书!这套书被评论家们称为“当代世界少年幽默经典”。作者写作此书时仅有十二岁。18年过去了,这套小说生动幽默的文笔、丰富奇特的想象和天真烂漫的童趣不仅没有因为时间的流逝而消退,相反,时间的淘洗使之日渐显露出经典文学的品质。北京大学博士生导师、著名作家曹文轩说,“阅读这样的文字,你会在幽默和痞子腔之间找到一条明确的界限”。北京师范大家中国儿童文字研究中心主任、著名儿童文字评论家王泉根评价说:“幽默和智慧总是与童心世界联系在一起,与生命的成长联系在一起。这套小说给予的,是真实精神生命中不可缺少的幽默和智慧,有了这两种元素,你的生活将会流光溢彩,你的世界将会充满快乐和爱。”
 
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【作者简介】古田足日,1927年出生于日本爱媛县,早稻田大学俄文系中途退学。是日本当今家喻户晓的作家与评论家,上个世纪五十年代,他执笔发表了一系列批判日本童话传统的论文,震憾了整个日本儿童文学界。他除了著有《现代儿童文学论》《现代日本儿童文学的视点》等理论著作之外,还写过《壁橱里的冒险》《代做功课股份有限公司》《鼹鼠原野的伙伴》等儿童文学作品,1993年出版了《古田足日儿童书全集13卷。本书196812月在日本出版迄今行销100多万册,是日本家喻户晓的经典童书。“拥有一种刺激孩子本能的东西”。  
【作品解读】:
    《鼹鼠原野的伙伴们》讲的是一个孩子们玩的故事。 玩的快乐,可能要算是这本书最大的魅力了。 日本就有评论家说:在日本的儿童文学中,就找不到第二本像这样鲜活地描写孩子们在野外玩、玩的快乐的故事了。 一个玩字,贯穿了整个故事。就连古田足日自己也承认,这是一部描写孩子们游戏与成长的作品。  
    
鼹鼠原野其实没有鼹鼠,它只是一片孩子们玩耍的秘密基地。这样一个长满青草、有各种虫子的原野上对于四个二年级的孩子来说,无疑就是一座斯蒂文森笔下的“金银岛”。尽管它没有可怕的海盗出没,没有埋藏着宝藏,但它充满了未知,充满了发现,我们完全可以这么说,四个孩子的鼹鼠原野之旅,就是一次冒险之旅。猫头鹰森林、红土悬崖、昏暗的矮竹丛、田野、池子、小岛、岛上小小的神社……都让这个故事染上了一点冒险或是探险小说的色彩。 就是在这片广阔的鼹鼠原野上,四个孩子玩出了一个又一个新的游戏——用吸尘器抓虫子、悬崖跳伞、空中行走、发现小岛的大探险、乘坐木头洗衣盆“炸面圈号”……每一个游戏,都是作为读者的孩子们想玩或是玩得出来的游戏。而且,这一个个游戏的场面描写得既明快又具体,甚至具体到了孩子们轻而易举就能模仿的程度。学校举办秋季展览会,他们用吸尘器来吸各种小虫子,受到了校长的夸奖;他们请老师到他们喜欢的原野上去和他们一起玩游戏,结果老师掉进了他们事先挖好的陷阱里,还夸他们像小鼹鼠;有人欺负同学,他们做成喷嚏发生器来伸张正义;市政府要将鼹鼠原野改造为住宅小区,他们和老师、家长一起反对建房,坚持保留绿地……四个孩子在鼹鼠原野上快乐地玩耍、游戏、放飞童心,放飞想像。孩子可以在原野中尽情释放自己生命的野性,没有大人,没有规矩,只有游戏 ......鼹鼠原野是珍藏在我们每个人心中永远的乐园。 可是一年后,鼹鼠原野却没有了。鼹鼠原野上盖起了大楼。鼹鼠原野最后还是消失了,几个小伙伴们的抗争,其实就是聚落游戏所培养的家园感的体现。孩子终究是斗不过大人,从此孩子们就失去了聚落游戏中,非常重要的的部分,这也就成了新一代的社会文化的现实了吧…… 
这个故事中的洋子老师也是一个很特别的存在,或者可以说是一个理想与现实两面化的存在。她在现实的时候可以很有一副老师的样子的,对四个小伙伴的行为进行训斥和制止;但更多的时候是一个具有玩心的大朋友,可以跟四个小伙伴没有芥蒂地玩在一起,也可以为四个小伙伴无偿提供帮助,这样的老师怎么能不被孩子们喜欢,即便偶尔摆副大人的嘴脸,那又有什么关系。所以,洋子老师就是一种理想,她所偶尔表现出来的大人嘴脸,其实就是理想和现实的冲突所在,也是作者所感觉到的理想与现实的边界吧。 
《鼹鼠原野的伙伴们》,既是被称为原野的乐园的故事,同时又是一个丧失乐园的故事。《鼹鼠原野的伙伴们》的作者用同一种文体,通过明良、直行、一男、裕子这几个昨天还在原野上游戏的孩子的眼睛,见证了乐园的丧失。
 
六年级阅读
主题:成长之路——我们总是在失落中收获,在懵懂中领悟
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【作者简介】彼特·赫尔特林
1933年生于德东萨克森(Sachsen)邦的肯尼兹 (Chemnitz)。战后从事从事新闻工作,曾在多家地方报纸任职,当过文学编辑,发行过《月份》杂志 (Der Monat);亦曾担任过S. Fischer 出版社总编辑。1974年起为自由作家。不仅是知名诗人、散文、小说作家,更是令人敬重的儿童及青少年作家。作者2001年获得德国青少年文学奖特别奖。评审团推崇赫尔特林是最近这30年来对德语系儿童文学具有深远影响的作家,将当代日常生活以最真实且完整的故事呈现,深具社会与时代意义,是具社会批判性的儿童现实文学代表作家。他不但宣扬博爱的精神,更不断为追求人类和平共存而努力。
他在作品中以儿童的眼睛看这个世界,真实记录这个成人和青少年、儿童共同生活的世界,经常在作品中处理人与人之间相处的问题,负担起文学应有的社会责任;他的文字不但对青少年读者具有深远的影响,更是许多作家的起而效法的典范!   
【作品解读】:
本是一个男孩。 
  十岁的本,上四年级。有一天,他们班来了一位女生,叫安娜。这位安娜从另一个地方来,插进他们这个班,刚开始,显然,她很不受班里同学们的欢迎。她穿着大家看起来觉得奇怪的装束,老师给她配了个同桌,那个同桌说她身上发出臭味,全班同学都不理她。这种糟糕的局面直到有一天发生了改变! 
  这个改变是从本开始的。本发现这个女孩子的眼睛里蓄满了悲伤,它不该出现在这样的眼睛里,这引起了本奇怪的感觉。 
  一次课下玩的时间,安娜站在栗树下,她活像个惊叹号,你看她呆呆的僵直的身体,再看看她细细的脚踝,就知道有多么像了! 
  这个惊叹号影响了同学们丢网球玩的兴致,这时候本扔出了球,没想到这球居然砸中了安娜,所有的人都看着她,以为她会号啕大哭,可是,她一声不响。这真令人奇怪!本犹豫着向安娜道歉,安娜说也没什么大不了。本看到她满脸的泪,说可是你哭了,安娜说因为大家都不喜欢我,本没想到自己会说出令自己都意外的话“可我喜欢你!”
  这以后安娜在班里的生活可就发生了一大通的变化。首先是有同学肯接近她了,管它出于什么原因,而安娜呢,笑容多了,加入到所有的游戏中来,不过,她最大的特点是男生总结出来的“她不像班上其他女生一样动不动就尖声怪叫”!
  本和安娜之间的关系有了很大的进展,这和老师、双方的爸爸妈妈对待他们友好的态度有很大关系哦! 
  本可以送安娜回家,安娜的家虽然落魄却充满温暖,一个大家庭。 
  安娜邀请本到她们家吃饭。本又回请安娜到他们家吃饭。在一来二往中展现出一个个让人感到好笑、可爱又滑稽、同时又令人觉得温暖的镜头:本的刻意打扮、小木屋安娜带给他的惊奇、妙人儿格哈德伯伯、湖畔两人的羞涩和亲昵等等。 
  在这一系列情节展开的过程中我们感受到了小男孩和小女孩美丽的情愫,同时也跟着体验到一系列奇妙的爱的感觉:紧张、纠结、激动、兴奋、生气、嫉妒、郁闷、难过、愉快、欢喜,当然还有想念…… 
  有人说本爱安娜,把它写在教室的黑板上。 
   对呀,这是不是爱呢? 
   老师说还缺一行,在本爱安娜的下面,他以同样大小的印刷体字母写道安娜爱本,并说爱是双方的事!’” 
  安娜到底爱不爱本呢?为什么老师这样写的时候,本差点喊出这不对!他到底是怎么想的呢? 
  爱是双方的事,老师的话也许我们可以这么理解:如果是对的时间,爱的频率一致,你爱那个人,那个人也爱你,这才是真正的爱情;如果一方爱,一方只是被动地接受,爱情的浓度要大打折扣;如果一方爱,另一方拒绝,这哪里是爱情?简直是痛苦! 
  一场的风波平息下来,书里最后提到安娜的父亲找到了工作,安娜跟随父亲到另一个地方上学去了。一场爱恋彻底结束了。常常是一场爱恋一场痛,有几个人能够恰好在对的时间碰到对的人呢? 
  可是,在人的一生中,除掉正常的感情(特指婚恋),谁知道在哪个时段,10岁也好,5岁也罢,又或者什么时候,萌生出连自己都觉得惊异的感情,那就既来之,则安之好好在心里享受吧,无关乎其他的责任,慢慢在岁月中风干吧,成为记忆中沉淀的琥珀!这也是自己人生经历中珍贵的一笔财富! 
  这是一部反映童恋问题的作品。未满十岁的本亚明爱上了班上的新同学移民女孩安娜,并为这朦胧的爱而激动和彷徨…… 作品语言清新朴实,笔触细腻,将特定时期的小儿女情态描写得淋漓尽致;同时又为家长和老师如何正确引导孩子提供了鲜活的答案。在德国,许多小读者给作者写信,倾诉自己内心的秘密和苦恼。还有不少孩子摹仿作品的笔调,为两位小主人公的离别续写出各式各样的发展和结局。
成年人常常对孩子们说:你们根本就不可能知道什么是爱,等你们长大了才会懂这个。这种说法不真实。孩子们懂得爱,而且不仅仅是家庭内部的那种爱。这个故事的男主人公本亚明(昵称”)的情况就是这样。他爱上了班上新来的一个名叫安娜的移民女孩。安娜有一阵子也很爱本。这很美好,又很沉重。这里有激情,有委屈,有嫉妒,有与朋友的争吵,也有被嘲讽的恐惧……故事还叙述了小儿女的父母们和老师对此事的理解,或许这才是老师和家长们对这类问题的正确态度之所在。
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【作者简介】该书作者凯瑟琳·佩特森,美国享有国际声誉的儿童作家,多部作品获得纽伯瑞奖,此外还两次获得美国儿童文学国家图书奖和安徒生奖。《通向特拉比西亚的桥》是她的获奖作品之一,文中杰斯和莱斯利在学习和生活中结下了深厚友谊,并在树林里建立了一个神秘的王国,寻找着无限的乐趣。后来悲剧发生,莱斯利在洪水里死去,杰斯从莱斯利那里得到了力量和勇气,重新开始新的生活。
【作品解读】:
故事发生在上世纪六、七十年代美国的一个古板小镇。杰斯是个倔强而内向的孩子,生长在一个并不富裕的家庭,上有不屑他的姐姐下有粘人的妹妹,每天得帮家里干很多活。他有两个爱好,一个是跑步,一个是绘画。他觉得他是,或者有一天会成为SOMEBODY,可惜的是,除开他的音乐老师,几乎没有人在意这点。直到谜一般的邻家女孩莱斯利的到来。她跑得比他还要快,让他赢得五年级第一名的愿望成为泡影。她知道很多事情,比如保护鲸鱼,她会写很迷人的故事,她喜欢他的画。杰斯和莱斯利很快成为了朋友,他们一起通过施了魔法的荡绳找到了属于他们两人的世界——特拉比西亚,他们在那里读书、画画、游戏,非常快乐,特拉比西亚成为杰斯和莱斯利自己的王国,一个不可被任何人攻陷的王国,无论是同学的欺负还是流言蜚语都无法伤害他们。然而特拉比西亚其实不仅仅是那个需要从苹果树上的绳索荡过去的小岛。和莱斯利一起经历的一切都让杰斯的世界不一样起来。比如说,莱斯利的家庭就让杰斯看到了一种截然不同的生活方式,杰斯开始拥有坚持自己梦想的信心和信念,有了对抗并不太美好的真实世界的勇气,单调的生活好像加上颜料的画,一笔一笔一天一天丰富起来。 
  但是不幸悄悄降临,就在杰斯和他的音乐老师艾蒙德老师一起去参观博物馆时,莱斯利再通过那个荡绳的时候,绳子断裂,莱斯利溺死在水中……故事经历了莱斯利的死,但并未在此结束。在经历了拒绝相信、愤怒、悲哀之后,杰斯最终意识到,虽然莱斯利已经离去,但她和特拉比西亚给他造成的影响留了下来,他已经改变。他知道世界上人与人难以相互理解,他知道人的生命脆弱、没有保障。但是,他也知道世界上仍有美好的东西,值得努力去保卫,去守护。他有勇气抬头去看那个巨大而可怕,美丽又脆弱的世界,他有勇气继续前进。这也是莱斯利希望他做的吧。 杰斯在小溪上用木板搭起桥,带着妹妹走向了特拉比西亚。 
  莱斯利应该是个天使吧,她是来到这个世间拯救杰斯的,是莱斯利让杰斯相信,只要心中有阳光,就会到达梦想的世界——特雷比西亚,他们俩同样受着同学的嘲笑与讥讽,却有有着别人所没有的东西——心中的梦想,他们开启了仙境——特雷比西亚,而莱斯利完成使命后就要回去了,给杰斯留下的只是永久的回忆……   
  对于每个像杰斯的孩子,心中有着小小的倔强,有着因害怕被人嘲笑而无法说出口的梦想,渴望理解,渴望沟通,渴望一个出口。虽然不是每个人都有幸遇见莱斯利,但是我相信读过这本书的孩子一定都能找到通往特雷比西亚的桥,然后走向一个更广阔的世界。 
这是一个关于追寻、等待和邂逅的故事,但追寻并不终止于邂逅。
  当生命如流星一样划过黑夜的长空,短暂的邂逅成为天上人间,劳燕分飞,追寻又将重新开始。那是对梦想执着的追求。因此,它不仅是一种忧伤,更是一种望眼欲穿的渴望。
  一个不知所始,不知所终的追求,在成长与死亡之外的时间里绵延着。在平凡而寻常的现实中,我们总是期待有另一个未知的世界,在等待着我们去发现,或许它永远只会停留在虚无的梦境中,又或许它真真切切存在着,只要你有足够的想象力和敢于追寻的勇气。
  仙境之桥连接的两块土地,一块是莱斯利和杰斯平时生活的的地方,喻指现实世界,另一块是只属于他们的梦之地,是他们构造的内心奇幻世界。
  它是现实世界的镜子,开始杰斯内心十分冷漠,不管莱斯利怎么比喻,蜻蜓还是蜻蜓,松鼠还是松鼠。秋千这边的其实也是一个普通的树林,特雷比西亚是只能存在于幻想中的。当他两爬上树梢杰斯第一眼看过去只是普通的草地,当莱斯利要他“CLOSE YOUR EYES AND KEEP YOUR MIND WIDE OPEN”时,杰斯这才看到巍峨的高山,流淌的河川……
  当你是小孩子的时候,有没有想过把光收集起来放在包里?当心中有特雷比西亚,即使在这边,在现实世界也可以做到把光收集到包里的事情。
  朋友感情,幻想翅膀,都是弥足珍贵的。
  我们对现实无可奈何,生活就是这样,生生死死,不带有任何隐喻。每个人都会碰到亲人、朋友以及爱人的死亡。
  没有了莱斯利的杰斯,暂时会哭泣、痛苦,但莱斯利的精神已经传递在了杰斯的身上,他筑起了沟通现实与梦想的桥,它使所有像杰斯一样有梦的人,通向仙境之路。
  幻想的世界不光只属于孩子,同时也存在于我们的内心深处,它能洗涤尘世的浮华,让我们的灵魂得到升华。
  某一时光,某一地点,我们擦肩而过在喧嚣的城市,关于一场若有若无的构思。
  莱斯利不是仙女,却更加震撼人心,不光是因为死这个结局,它唤起了被遗忘的记忆,寻找童年身边的莱斯利,是不是朦胧中有个女孩,和你度过了一段美好时光,改变了你的人生,然后就在那个午后的雨中挥手告别。
  一个“SEE YOU”竟成了永别,那是值得用一辈子铭记的回眸一笑……
 
 
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