四月下旬,北站小学全体语文老师共同参与了为期两周的教学研讨活动。本次教研是在深入学习新课标之后,老师们对课堂教学模式的一次反思与实践。每位教师都力求通过改变教学方法,让孩子们学得更轻松,更主动,营建灵动、高效的新课堂以求展示学生在课堂上的主体地位。
为了达到目的,老师们深钻教材,精心设计:有的对文本进行大胆整合及取舍,有的退至二线,给予学生更多的话语权、支配权,有的在“文”与“道”之间有了更清晰的侧重,有的开始了“主题阅读教学”的初步尝试……我们在摸索,也在摸索中不断反省:我的课堂,改变了吗?
吴岚校长也全程参与了语文研习部的此次活动,并和老师们分享了自己对于语文教学的理解,提出三点希望:新课标引领下的语文课堂,理应少一点讲解与提问,多一些诵读与感悟;少一点模式训练,多一些文化建构。努力营造一种纯语文的、纯阅读的、纯享受的境界。
这,将是我们所有语文老师致力追求的目标。
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